Зощенко. Золотые слова / Великие путешественники

Перед началом теста — как тебя зовут?

⭐
Отличный результат!
+0 XP
🔥
Серия дней подряд!
0
🏅
Новое достижение!

Вопросы и ответы по теме «Зощенко. Золотые слова / Великие путешественники»

Что чувствовали Минька и Лёля, заблудившись во время своего «путешествия»?

Заблудившись, Минька и Лёля почувствовали страх и растерянность, несмотря на то что на самом деле находились не так далеко от собственного дома.

Почему детям в рассказе «Золотые слова» было сложно сдержать себя за столом?

Детям было сложно сдержаться, потому что разговоры взрослых были интересными, и естественное детское любопытство подталкивало их вмешаться в беседу.

Какой педагогический приём использует отец в рассказе «Золотые слова», приучая детей к сдержанности?

Отец в рассказе «Золотые слова» использует сразу два приёма: повторяет детям народную поговорку и на практике показывает последствия несдержанности (лишая их пирога), чтобы урок хорошо запомнился.

Какое из высказываний точнее всего описывает мораль рассказа «Золотые слова»?

Мораль рассказа в том, что умение слушать и вовремя промолчать иногда так же ценно, как умение вовремя сказать что-то важное.

Что из этого не является характерной темой рассказов Зощенко о детях?

Космические путешествия не являются темой рассказов Зощенко о детях — его истории посвящены семейным ужинам, детским шалостям и родительским наставлениям в обычной жизни.