Источник: Неменская Л. А. (под ред. Б. М. Неменского) — Изобразительное искусство. 4 класс
Родителям и учителям об этой теме
Тема посвящена искусству Древней Греции (Эллады) — стране, чьё искусство оказало особенно большое влияние на всю современную культуру. Разбирается устройство греческого храма-«ордера» (дорический — мужественный и строгий, ионический — изящный и нарядный), главные постройки афинского Акрополя (Парфенон архитекторов Иктина и Калликрата, Эрехтейон со скульптурами-кариатидами), скульптура Фидия и Поликлета, воспевающая красоту и гармонию человеческого тела, праздник Панафинеи и Олимпийские игры, а также искусство вазописи, рассказавшее потомкам о повседневной жизни греков.
Главная мысль темы — древние греки первыми задумались, каким должен быть прекрасный человек, и воплотили этот идеал в образах своих богов и в статуях атлетов-победителей: греческие скульпторы поняли закономерности пропорций и равновесия форм, создавая обобщённые образы прекрасных, совершенных людей, полных благородства, без всякого намёка на повседневность. До сих пор художники всего мира учатся рисовать по слепкам греческих статуй.
Дома можно вместе поискать в интернете (безопасно, со взрослыми) фотографии Парфенона и обсудить, почему именно дорический и ионический ордер соединили в этом храме — греки видели в этом символ единства всех эллинских народов.
Мы используем cookie, чтобы сайт работал (вход в аккаунт, выбор класса) и чтобы понимать, какие темы даются сложнее. Подробнее — в политике обработки персональных данных.
